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Educational Toys: Kollektion Jo Vaillancourt

Wir haben im September 2010 angefangen, die Kollektion Jo Vaillancourt von Fun-Max für das Clickertraining einzusetzen. Dieses Spielzeug wurde speziell für das (Clicker-)Training von Papageien entwickelt und ist in unterschiedlichen Größen (für kleine, mittlere, große Papageien) erhältlich. Das Spielzeug von Jo Vaillancourt ist in verschiedene Schwierigkeitsstufen gegliedert. Es ist sinnvoll und notwendig, die Stufen chronologisch zu durchlaufen und den Vogel so durch Erfolg zu weiteren Schritten zu motivieren. Wird eine Stufe / Level übersprungen, so wird der Vogel überfordert und verliert den Spaß am Training. Mit dem Trainingsspielzeug soll der Vogel lernen, sowohl verschiedene Farben als auch unterschiedliche Formen zu unterscheiden. Ich bin sehr gespannt, ob dies auch bei Mohrenkopfpapageien möglich ist. Das Trainingsmaterial von Jo Vaillancourt ist wie folgt gegliedert:

  • Level 1: Grundkenntnisse vermitteln
    Spielzeug: Teach Box and Bank
  • Level 2: Farben, Formen, Mengen erkennen
    Spielzeug: Abacus + Colored Cubes + Memory Twin Shapes
  • Level 3: Anwendung des Gelernten
    Spielzeug: Ring Game + Power Game + Psitta Puzzle
  • just for fun: Rollschuhe

Das wichtigste beim Spielen mit dem Material von Jo Vaillancourt ist Geduld. Manche Vögel sind ängstlich und es dauert Tage und Wochen, bis sie sich einem Gerät nähern. Der Vogel bestimmt sein Lerntempo. Das wichtigste ist der gemeinsame Spaß am Training sowohl für den Vogel als auch für den Menschen. Dies sind auch für mich die beiden wichtigsten Punkte beim Clickertraining überhaupt: Geduld und Spaß! Der Vogel gewinnt an Selbstvertrauen und das Verhältnis Mensch - Vogel wird verbessert.

Das Trainingsmaterial von Jo Vaillancourt ist relativ teuer und in Deutschland nur zum Teil erhältlich. Über das Internet jedoch findet man gute Shops in Frankreich oder den Niederlanden. Das Material ist sehr hochwertig verarbeitet. Zu jedem Spielzeug ist eine genaue Anleitung beigelegt, wie das Spielzeug einzuführen ist und wie die "Anforderungen" spielerisch gesteigert werden können.

Die Rolle des "Lehrers"

Die Geschwindigkeit, mit der der Papagei neue Übungen erlernt, hängt laut Jo Vaillancourt von drei Punkten ab

  • Interesse des Vogels
  • Qualität des Lehrers
  • Zeit und Regelmäßigkeit des Trainings.

Diese drei Punkte gelten natürlich für das Clickertraining allgemein. Bislang wurde das Augenmerk von mir lediglich auf die Trainingssituation und den Vogel gelegt. Die Rolle des Lehrers hat aber eine besondere Bedeutung für das Training:

  • Der Lehrer muss entspannt sein und für das Training viel Zeit bereit stellen. Der Vogel darf sich nicht unter Druck gesetzt oder genötigt fühlen.
  • Unrealistische Erwartungen müssen abgelegt werden. Für die Übungen steht eine ganze Lebenszeit zur Verfügung. Es ist also egal, wann der Vogel eine Übung korrekt ausführt. Viel wichtiger ist es, dass der Vogel die Situation positiv erlebt und Spaß beim Training hat. Der Vogel muss von einem Erfolg zum nächsten geführt werden.
  • Das Wort "Nein" wird während der Trainingseinheit nicht verwendet. Das Training funktioniert lediglich über positive Verstärkung. Führt der Vogel eine Übung beispielsweise nicht wie gewünscht aus, heißt es nicht: "Nein, das war falsch!" Vieleher wird das Kommando wiederholt und die Übung eventuell vom Lehrer ausgeführt, um den Vogel zu motivieren.
  • Ein guter Lehrer ist geduldig, zuverlässig und respektvoll.
  • Ein guter Lehrer hat volles Vertrauen in seinen "Schüler". Ein zufriedener und glücklicher Vogel ist der bessere Schüler.

Level 1: Teach Box and Bank

Das Spielzeug Teach Box and Bank ist eine nach unten geöffnete Box, die zwei Spielvarianten ermöglicht.

  • Ist die geöffnete Seite nach oben gekehrt, so kann der Vogel Förmchen in die Box legen.
  • Auf der geschlossenen Seite sind drei Schlitze angebracht: Hier soll der Vogel farbige Scheiben einfüllen.

Für Mogli war diese Übung sehr einfach, da er die ganzen Vorkenntnisse bereits hatte (Befüllen von Sparschwein). Dennoch wird die Übung von uns über Wochen wiederholt und mit den bereits bekannten Übungen kombiniert. Das Augenmerk liegt bei dieser Übung nicht auf den Formen oder Farben; der Vogel soll durch die Übung vieleher an die Trainingssituation gewöhnt werden. So können Mensch und Vogel gemeinsam ihre Rolle in der Trainingssituation erarbeiten. Jo Vaillancourt geht davon aus, dass Papageien es lieben, Dinge in andere Dinge zu stecken. Dies ist nach unseren Erfahrungen tatsächlich der Fall. Mogli befüllt liebend gerne Sparschweine oder eben die Teach Box. Ich achte dabei darauf, dass der Schlitz der Teach Box bzw. das Sparschwein so ausgerichtet sind, dass Mogli immer erfolgreich die Jetons einfüllen kann. Es ist nicht sinnvoll, den Vogel hier zu demotivieren. Wir selbst haben das Spielzeug Teach Box and Bank in der Größe small - diese Größe ist für Mohren gut geeignet.

Ich habe die Hoffnung, dass Ali irgendwann die Motivation hat, die Förmchen in die geöffnete Box zu legen. Manchmal schnappt sie sich ein Förmchen und untersucht es ausgiebig. Vielleicht hat Ali im Lauf der Zeit Lust, bei dieser Übung mitzumachen. Den Zeitpunkt bestimmt sie.

Ohne Level: Rollschuhe

Die Rollschuhe haben keine ausgezeichnete Schwierigkeitsstufe. Sie werden einfach "just for fun" eingesetzt. Wir haben die Rollschuhe in der Größe small - diese Größe ist für Mohren perfekt. Bei den Rollschuhen ist keine Spieleanleitung beiliegend, wodurch man den Eindruck gewinnt, es handele sich um ein einfach strukturiertes Spielzeug. Dies ist es jedoch mitnichten. Mogli hatte großen Respekt vor den Rollschuhen. Es dauerte 2-3 Wochen, bis er sich den Schuhen selbständig näherte. Das Anklopfen mit dem Schnabel an die Rollschuhe kann dann schon Trainingsziel sein. Mogli war sehr verunsichert über die beweglichen Rollschuhe. Diese ermöglichen kein sicheres Aufsteigen und keinen stabilen Stand. Wir fixierten deshalb beide Schuhe miteinander mit Klettstreifen, so dass der Aufstieg und der Stand erleichtert werden.

Sukzessive veränderten wir den Stand der Schuhe; mittlerweile ist es auch möglich, dass die beiden Rollschuhe getrennt stehen. Um dies zu erreichen übten wir täglich über 3 Wochen. Gut Ding will Weile haben! Wie wir allerdings die Rollbewegung initiieren können, ist für mich noch fraglich. Ich denke, dies wird noch einige Wochen dauern; vielleicht ist es auch das Endziel, dass Mogli auf die Rollschuhe steigt. Die folgenden Bilder zeigen die unterschiedlichen Schwierigkeitsstufen: verbundene Rollschuhe, teilweise verbundene (leicht versetzt) Rollschuhe, separate Rollschuhe.

Level 2: Colored Cubes

Mithilfe der farbigen Würfel soll der Vogel die Farben gelb - rot - grün - blau zuverlässig erkennen und den Farbnamen mit der etwaigen Farbe verbinden. Diese Übung ist sehr anspruchsvoll und ich bin gespannt, ob Mohrenkopfpapageien in der Lage sind, diese Übung auszuführen. Vaillancourt schlägt vor, zu Beginn nur mit zwei Würfeln (gelb und rot) zu üben: In einen der beiden Würfel wird vor den Augen des Vogels ein Leckerli gegeben. Dann wird der Farbname (Kommando "rot") genannt. Der Vogel soll nun den roten Würfel berühren. Er bekommt dann das Leckerli aus dem roten Würfel. Berührt Mogli den gelben Würfel, wird das Kommando "rot" wiederholt. Momentan spielen wir diese Übung lediglich mit dem Leckerli im roten Würfel, da die Übung nicht überfordern, sondern motivieren soll.

Langfristiges Ziel ist, dass die vier Würfel vor dem Vogel stehen. Es wird nun in einen der Würfel das Leckerli gegeben, ohne dass der Vogel dies sieht. Nun soll der Vogel allein durch den Zuruf der entsprechenden Farbe den Leckerli-Würfel ausfindig machen und berühren. Alle weiteren Übungen von Jo Vaillancourt haben diese Farberkennung zur Grundlage.

Die Übung ist für Mogli ziemlich komplex, obwohl wir momentan nur mit zwei Farben spielen. Die Übung ist zudem für Mogli langweilig, da er ja nur einen Würfel berühren und nicht öffnen darf. Es ist somit eine sehr abstrakte Übung. Allein durch das Leckerli ist Mogli motiviert, sich auf die Übung "Colored Cubes" einzulassen: Wir verwenden hier getrocknete Papaya, die Mogli sehr gerne mag. Er bekommt dann je gelöster Aufgabe immer ein kleines Stückchen Papaya.

Level 3: The Power Game

Beim Power Game handelt es sich um ein Spiel auf Niveau 3, welches das Erkennen von Farben voraussetzt. Mogli erkennt die Farben noch nicht; wir üben immer noch mit den farbigen Würfeln das Erkennen der Farbe rot. Damit es für Vogel und Mensch nicht langweilig und frustrierend wird, haben wir das Power Game eingeführt. Dieses besteht aus vier Türmen in den Farben gelb - rot - grün - blau. Die Türme sollen mit Chips in den entsprechenden Farben befüllt werden. Das gute an diesem Spiel ist, dass die Türme auch einzeln angeboten werden können. Wir spielen momentan nur mit der Farbe rot.

Wir haben dieses Spiel in der Größe medium gekauft, welche für Graupapageien geeignet ist. Für Mohrenkopfpapageien sind die Türme zu hoch. Der Vogel kann zwar den Chip einwerfen, dies ist allerdings Glück, da er den Turm ja nie von oben sehen kann. Wir verwenden zur Erleichterung der Situation deshalb eine Box (teach box): Mogli klettert mit Chip auf die Box und wirft von hier aus den Chip in den Turm.